教育类大模型导师的提示注入防御：安全、可用性与延迟三重权衡
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Evaluating Prompt Injection Defenses for Educational LLM Tutors: Security-Usability-Latency Trade-offs ——一篇面向教育AI可信部署的范式级实证研究深度解读 📋 论文基本信息 标题：Evaluating Prompt Injection Defenses for Educational LLM Tutors: Security-Usability-Latency Trade-offs 作者：Alexandre Cristovão Maiorano（巴西圣保罗大学计算机安全与 AI 交叉实验室） ArXiv ID：arXiv:2605.
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