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截 30 秒做解说算侵权吗:合理使用的边界账

作者: 灏天 · 收录于 想法的地契

内容摘要

钩子:影视解说用 3 分钟讲完 2 小时的电影——是搬运还是二创?法律给了扇侧门:合理使用(个人学习/适当引用/评论/教学),但门框上有刻度:目的、比例、市场影响。附四要素推演台(目的分×0.6+替代分×0.4:评论/10%→72.0/合理档;切条/10%→36.0/危险档;教学/5%→86.0/合理档;评论/25%→48.0/模糊档)+ 要素条 canvas + 三题(注明出处就不侵权×/课堂教学可合理使用✓/骂电影=免责×)。美国四因素教学压缩,中国为第 24 条列举式。

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